护理人员为了熟悉和掌握各专科的护理知识，常常会在全院科室间轮转。在别人的眼中，儿科护士工作简单又轻松，每天无非是给孩子打针输液之类的小事。其实不然，儿科护士在完成繁忙工作的同时，承受着很大的压力。
   当我轮转到儿科的时候，我的心情忐忑不安。这里服务的对象是患儿，那些小毛头不会说只会哭闹，天热加上孩子的哭闹，在这样的环境中，人容易产生烦躁。现在的家庭大多只有一个孩子，孩子就是家庭的中心，孩子生病后，家长因担心孩子的健康，会对医院的服务有着过高的期望。这时，儿科的护士们一方面是面对无自理能力的患儿，必须要有爱心和耐心；另一方面，还要面对焦灼不安的家长，一边做治疗、护理，还要不厌其烦地安慰、解释，以取得家长的配合、理解。
   我院儿科护士不仅要承担儿科的护理工作，还要肩负成人输液室的各项工作，工作量十分繁重。初到儿科的时候，我压力很大，既要适应全新的环境，也要掌握专业护理知识，但是我很快就被科室团结、和谐的氛围感染了，科室人员中有病假，又有产假，护士长李莉经常主动放弃休息，和我们一起忙里忙外。大家在护士长的带领下，经常加班加点，但都毫无怨言，大家心里只有一个愿望，那就是为了所有的患者能在第一时间得到有效的治疗。
   成人输液技术难度相对较小，可小儿的头皮静脉注射就是考验儿科护士的基本功了。要掌握和提高这项技术，光说不练是不行的。在家长“虎视眈眈”的注目中，针还没扎，孩子已经哭成一片，还常常听到家长的骂声、呵斥声，命令你要“一针见血”。因此，就算技术功底好还远远不够，还要有一定的心理承受能力，才能顶住这种压力。为此我常常认真对待每一个患儿的静脉注射，虚心向老师请教，积累经验。记得华丽红老师带我上第一个早班的时候，遇到了一位高热惊厥的患儿，那次的经历让我记忆犹新。那天，我和华老师正在处理门诊补液的患儿，突然一个婆婆朝护士站奔跑过来，边跑边大声喊着：“不好了，护士，快-快来看看我家宝宝好像抽筋了。”听到这话，华老师一个箭步冲了过去，听到喊声，我也急忙赶了过去，看到12座母亲怀中的宝宝满脸通红，眼睛直往上翻，口角一直在抽搐，经验丰富的华老师毫不犹豫地按掐宝宝的人中。看到我过来，华老师让我马上打电话通知医生，不到1分钟，王昉医生迅速来到病房，观察患儿病情，仔细询问患儿家长，同时把患儿抱到抢救床上，这时我发现患儿的输液针头移动了位置，局部有渗出，需要重新注射，我立即拿来输液盘，在华老师的指导下，我沉着应对，顺利地为患儿扎好了静脉。大家默契配合，经过一番紧急抢救，患儿很快就恢复了意识，家属终于露出了会心的笑容，对我们连声道谢。
   儿科护士遭患儿家长骂也是常有的事，有的骂“剃了他家宝贝的头发”,有的是骂“没有一针见血”，有的因为药费贵、有的是排队长……一个小孩好几个家长陪着,这个叫轻一点,那个叫看看准,那种压力可想而知。
   当然，儿科护理工作有苦也有乐。每当溺水的、误服农药的、高热惊厥等的危重患儿，在我们的精心护理下，与死神擦肩而过，他们用稚嫩的声音喊着“谢谢阿姨”时，我们的心头充满着成功的喜悦，感受着别样的快乐。如今，我时刻提醒自己每天都要以最真诚的微笑、愉快的心情投入工作中，为患儿测量体温、打针送药、和患儿聊天减少他们的心理恐惧。
   作为一名儿科护士，我们不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份来自于家长的尊重、理解和支持。   （儿科  何晓玲）